發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
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2013-03-24 | <MACAR> 瞭解並且幫助學習差異孩童 | (84) | (0) |
2012-10-06 | 2012 MoMA展覽- Century of the Child:Growing by Design 1900-2000 | (185) | (0) |
2012-09-16 | 寫作教學課紀錄- 09/10/12 & 09/13/12 | (113) | (0) |
2012-09-09 | 那些與我們不同的孩子們(2) | (251) | (0) |
2012-08-20 | 適性化教學第一步:先從傾聽與瞭解開始 | (1240) | (5) |
2012-08-12 | 為什麼我們會在教室裡放樂高 | (2102) | (2) |
2012-08-12 | 那些與我們不同的孩子們(1) | (87) | (0) |
2012-08-12 | 壯遊之後, 留給了我什麼 | (100) | (0) |
2012-08-12 | 讀"台灣教育的失敗, 首推二大功臣"一文有感 | (619) | (0) |
2012-08-12 | 學校參觀筆記(3) 北京˙伊頓 | (127) | (0) |
2012-08-12 | 給家長M與B的一封信 | (53) | (0) |
2012-08-12 | 淺談我所想要的教育 | (83) | (0) |
2012-08-12 | 給未來的我自己, 對G決定的反省與紀錄 | (34) | (0) |
2012-08-12 | 我很喜歡, 且會一用再用的童書們 | (348) | (1) |
2012-08-12 | Ms. LaLa的教室反省筆記(3) | (52) | (0) |
2012-08-12 | 學校參觀筆記(2) Washington Market Montessori School | (167) | (0) |
2012-08-12 | 學校參觀筆記(1) Bank Street School for Children | (215) | (0) |
2012-08-12 | 耐性的重要性 | (317) | (2) |
2012-08-12 | 在回家長信之前的思考 | (26) | (0) |
2012-08-12 | Ms. LaLa的教室反省筆記(2) I love you. But you may not do this to me | (27) | (0) |
2012-08-12 | Ms. LaLa的教室反省筆記(1) | (46) | (0) |
2012-08-12 | Nursery University | (57) | (0) |
2012-08-12 | check list v.s. narratives (表格與敘述, 呈現報告的形式) | (72) | (0) |
2012-08-12 | 身為一個教師對於教育的省思 | (209) | (0) |
2012-08-12 | 蝴蝶與生命課程 | (171) | (0) |